为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。作为一名教师党员，又该怎样实践这样的初心和使命？作为教工第四党支部的组织委员，我从支部的每一位党员身上找到了答案。
我们支部共有7名党员教师，是由老中青三代组成的队伍，我今天想说一说杨莹老师的故事。杨莹老师是我们支部里年龄最大也是党龄最长的一位老教师，她在教师岗位工作了三十多年。初入职时，我便跟随她学习教学工作。教研室教学工作任务很重，每位老师每周的课时量一般在12个学时左右，还有批改作业和备课及辅导工作，教研室主任每每都会为了怎样分完这些任务而感到头疼。杨莹老师，作为一名老资历教师，又早已是一名教授，本不需要分担那么多工作量，但每每分工作时，她总是说：“多给我一些，科研工作我也干不好，我会上课，我可以多上一些课”。她总是带着笑容说完这些话，而我看到分给她的工作量时却是笑不出声来。我感到惭愧，我也是一名党员，我还是年轻人本该多担一些，而作为新进教师的我，由于对课程不熟悉加剧了我的工作压力，虽然是周12课时已让我应接不暇，从不敢说出“我可以多上一门课”这种话。
我担任助教时，每天大部分时间都在随堂听课学习，一天坐在那里听5、6个小时课，常常还要抱怨累。而我看到的杨老师总是站着上完一天的课，上课时充满激情，下了课还精神饱满地为学生答疑。她总是事必躬亲，亲历亲为。一年的助教时光中，我都没有为她擦过几次黑板，她也从不要求学生擦黑板。她总是说“就这一点活，我自己就干了，都是粉笔灰，你别擦了”。课间总有学生围着她问题，我就去帮她接杯水，但这么一件小事她也总说谢谢你。下了课她也不让我帮她拿东西，杨老师总是说上课也是体力活，想成为一名优秀的教师，一定要注意自身身体素质的提高。开始时我总在想，是杨老师强健的体魄支撑住了她，她不觉得累。后来，一次午休，和往常一样，上了一上午课后，我们一起去教师休息室为下午上课积蓄精力。杨老师的身子突然晃动了一下，差点跌倒在地。我和汪老师连忙上去扶她，她说，没事，太累了。原来，她和我们一样，知道累，也知道辛苦，她只是从来不说而已。那一刻，我看到了正真在支撑她的不是强健的体魄，是对自己所从事工作的热爱在支撑她，是一种无私奉献的精神在支撑她，是一名老党员的党性在支撑她。我感到幸运，我入职时是这样一位领路人在用行动告诉我前进的方向，告诉我如何为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
我想对于教师来说讲台就是一个舞台，学生的目光就是灯光，学生目光里的敬意就是掌声。每一堂课，我们都要登台、谢幕，为了华丽地登台、谢幕、收获更多的掌声，我们在日复一日地学习准备，从不懈怠。我们对这个舞台怀揣敬意、热爱，因为这是我们的事业，也是我们的人生。倘若现在你再问我，你的初心呢？我会说，我放在讲台上了。那你的使命呢？为党育人、为国育才，我正用我的人生实践着！
